CURSO PRESENCIAL. Ayudando a integrar la historia del trauma de abandono y la adversidad tempranos, como adaptar la narrativa a las necesidades madurativas Volver

Contenidos y programa

El desarrollo normalizado queda interrumpido cuando se rompe o no se ha estado expuesto al continuo de cuidados y afectos desde el nacimiento.

La falta de seguridad inunda todo el desarrollo.

Aprenderemos a reconocer, en la fase de evaluación, los síntomas del trauma de abandono y como afectan al desarrollo.

Veremos la forma de cubrir las lagunas madurativas y la experiencia faltante de un apego seguro.

Plantearemos una doble intervención en paralelo, por un lado con el niño y por otro con la familia.

Comprenderemos como hay estados madurativos que no continúan con su proceso madurativo y obstaculizan las conductas del presente.

Aprenderemos como EMDR ayuda a integrar distintos estados y como permite que se enriquezcan las relaciones. Veremos cómo poner palabras a lo no sentido, y cómo adaptar la narrativa de J. Lovett para integrar la historia de abandonos.

Ilustraremos con videos las intervenciones para ayudar en la comprensión y conceptualización de casos con menores con trauma de abandono.

 

 

PROGRAMA

  1. PAI y emdr, como afecta el abandono temprano al sistema de procesamiento de la información:
  • Intervención desde la perspectiva del neurodesarrollo
  • Teoría Polivagal, apego y regulación
  • Momentos críticos de la infancia y carencia maternal
  1. Inicio de la memoria pre verbal
  • EMDR y memoria preverbal
  • Principios de la teoría de apego y narrativa
  1. Como elaborar la narrativa teniendo en cuenta el desarrollo y la falta de un apego seguro.
  • Preparación previa a la narrativa del sistema familiar y del niño.
  • No olvidemos el impacto del trauma en el desarrollo neurológico

 

  1. Estados defensivos de supervivencia
  • Ayudar a  descubrir  los estados emocionales y las creencias del niño y de los padres
  1. Narrativa y cuentos personalizados.
  • Como elaborar, presentar y adaptar la historia al trauma de abandono
  • Semejanzas y diferencias con el modelo de Joanne Lovett.
  • La narrativa y el protocolo básico de EMDR de 8 fases.
  1. Como ayudar a crear el espacio contendor de la diada para atender los estados bebés.
  • Integración.
  • Primer lenguaje sensorionotor
  • Baile, comunicación diádica : familia, niño, terapeuta
  • Las viñetas de la historia se transforman en juego y placer.

Ponentes

CRISTINA CORTÉS VINIEGRA

 

Psicóloga y psicoterapeuta. Codirectora del Centro de Psicología de la salud Vitaliza, en Pamplona. Centro sanitario privado especializado en trauma, apego y en psicología infantil.

Colabora con instituciones de adopción y acogimiento familiar y diferentes departamentos de igualdad y familia de distintas comunidades autónomas.

Formada en Desarrollo neurofuncional infantil, psicotraumatologia y apego infantil, en terapia EMDR, Sensoriomotor y Neurofeedback y mindfulness

Acreditada por EMDR Europa como Trainer EMDR niños y adolescentes y facilitadora y consultora. Acreditada por la BCI como terapeuta y formadora de neurofeedback.

Cuenta con amplia experiencia docente, imparte formación, sobre trastornos de apego y cómo afecta el trauma al desarrollo evolutivo, tanto en organismos públicos como privados.

Participa como profesora externa: en el Máster de Psicoterapia con EMDR de la UNED.  Colabora en la de formación para profesionales del Máster oficial de Psicología Sanitaria de la Universidad de Navarra y en Máster de Salud Perinatal del Instituto Europeo de salud perinatal. y en El curso de avances en salud mental reproductiva y perinatal impartido por MARES y la Universidad de Zaragoza.

Ha publicado artículos sobre desarrollo infantil y apego y El libro Mírame, siénteme. Estrategias para la reparación del apego en niños mediante  EMDR, el Libro ilustrado ¿ Como puedo salir de aquí? guía infantil y familiar para explicar EMDR y el libro ilustrado Cuéntame  cuando si anide en una tripa y si nací, donde se aborda el trauma de abandono. Dirige un proyecto de investigación sobre EMDR con niños que han sufrido abandono. Ha colaborado en varias investigaciones sobre trauma e infancia.

 

Requisitos

Haber realizado el Nivel I EMDR

Fecha

25 y 26 Noviembre

Horas Lectivas

16

Horario

Viernes y Sábado de 9:30 a 13:30 y de 15:00 a 19:00

Lugar

Por determinar
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. Pamplona

Precios

(precios actualizados vigentes en EMDR Europa)

Precio del curso:

230.00 € desde el 27/10/2022 hasta el 24/11/2022

Precio del curso para socios:

80.00 € desde el 27/10/2022 hasta el 24/11/2022

Formas de Pago



1- Con tarjeta de crédito:

2- Por transferencia bancaria: realizar el pago en la cuenta indicada. Una vez recibamos el dinero en la cuenta de la Asociación, le enviaremos la factura.

Pago Total:

230.00 € Inscripción