CURSO PRESENCIAL. Trauma del desarrollo y disociación: cómo entender al paciente adulto desde una perspectiva evolutiva Volver

Contenidos y programa

Generalidades
- Inicio del vínculo: gestación y tres primeros años de vida.
- Desarrollo perinatal sano: lo que debería darse y lo que ocurre cuando no se da
- Momentos críticos del desarrollo neuronal y del cerebro social
- Etapas madurativas de Piaget y sus lagunas cuando no se cubren
- El tsunami de la adolescencia ante un desarrollo traumático: la antesala de la edad adulta
- Entrando al mundo adulto: las relaciones de pareja y la parentalidad
- Falta de espejamiento y palabras: cómo el lenguaje y sus significados quedan distorsionados por el trauma relacional temprano
- Afectación de los vínculos sociales: más allá de la familia.
- De qué manera los mundos imaginarios y la fantasía compensan la falta de seguridad en los vínculos con padres negligentes y abusivos
- El desarrollo de la disociación traumática visto desde la perspectiva evolutiva
- La falta de metacognición y empatía: ¿dónde y cómo se originan?
 
Recursos del mundo infanto- juvenil para el adulto que ha vivido trauma relacional temprano
- La importancia de la elaboración de relatos y externalización del mundo interno
- ¿Qué usamos con los niños? Caja de arena, tarjetas, dibujos, cuentos, representaciones con títeres, cuentos personalizados
- La importancia de la presencia de los padres en el proceso terapéutico para cubrir aquello que faltó.
- ¿Cómo desarrolla el adulto esa representación del cuidado cuando no la tuvo en su propia infancia?

Ponentes

Cristina Cortés Viniegra

Psicóloga y psicoterapeuta. Codirectora del Centro de Psicología de la salud Vitaliza, en Pamplona. Centro sanitario privado especializado en trauma, apego y en psicología infantil. Colabora con instituciones de adopción y acogimiento familiar y diferentes departamentos de igualdad y familia de distintas comunidades autónomas. Formada en Desarrollo neurofuncional infantil, psicotraumatologia y apego infantil, en terapia EMDR, Sensoriomotor y Neurofeedback y Mindfulness. Acreditada por EMDR Europa como Trainer EMDR niños y adolescentes y facilitadora y consultora. Cuenta con amplia experiencia docente, imparte formación, sobre trastornos de apego y cómo afecta el trauma al desarrollo evolutivo, tanto en organismos públicos como privados.

Participa como profesora externa: en el Máster de Psicoterapia con EMDR de la UNED. Colabora en la de formación para profesionales del Máster oficial de Psicología Sanitaria de la Universidad de Navarra y en Máster de Salud Perinatal del Instituto Europeo de salud perinatal y en El curso de avances en salud mental reproductiva y perinatal impartido por MARES y la Universidad de Zaragoza. Ha publicado artículos sobre desarrollo infantil y apego y El libro “Mírame, siénteme. Estrategias para la reparación del apego en niños mediante  EMDR”, el Libro ilustrado “¿ Cómo puedo salir de aquí?” guía infantil y familiar para explicar EMDR y el libro ilustrado “Cuéntame  cuando sí anidé en una tripa y sí nací”, donde se aborda el trauma de abandono, dese el modelo de intervención EMDR. Dirige un proyecto de investigación sobre EMDR con niños que han sufrido abandono.

Colabora con le Editorial Desclée de Brouwer en el espacio Contemos “UN” Cuento cuyo objetivo es la difusión de las ventajas de los cuentos en el desarrollo infantil y en la intervención terapéutica.

Sandra Baita
Sandra Baita es psicóloga clínica graduada en la Universidad Nacional de Buenos Aires, Argentina, donde completó estudios de Postgrado en Clínica de Niños. Realizó además una Especialización en Trauma Psicológico e Intervención en Catástrofes, dictada por la Sociedad Argentina de Psicotrauma. Es Terapeuta Certificada y Supervisora aprobada certificada por EMDR Iberoamérica.

Desde 1993 y hasta 2007 se desempeñó en diversos programas dependientes de la Dirección General de la Mujer del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, dirigidos a la atención de niños, niñas y adolescentes víctimas de malos tratos infantiles.

Dictó entrenamientos en el tema de abuso sexual infantil para miembros del Poder Judicial de la Provincia de Chubut (Argentina) y desde 2008 y hasta 2019, para los Funcionarios Judiciales y el Ministerio Público Fiscal de la República Oriental del Uruguay, este último proyecto a través de UNICEF Uruguay.

Fue profesora invitada de las siguientes Universidades: Nacional de Buenos Aires, Nacional de La Pampa, Nacional de Mar del Plata, Católica de Salta (todas en Argentina), FLACSO Uruguay, Católica del Uruguay y de La Sabana, Colombia.

Ha dictado cursos, seminarios y conferencias sobre las temáticas de maltrato y abuso sexual infantil, trauma infantil y disociación en Argentina, Bolivia, México, Perú, Paraguay, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Uruguay, Estados Unidos, Holanda, España e Italia.

Es Fellow Member de la International Society for the Study of Trauma and Dissociation (ISSTD). Dentro de esta organización: formó parte del Board of Directors (2008-2009); ha sido miembro del Comité de Niños y Adolescentes (2003 hasta su disolución en 2022); ha sido miembro del Comité de Entrenamiento en Psicoterapia de los Desórdenes Disociativos y Entrenadora de los Cursos de Evaluación y Tratamiento del Trauma Complejo y la Disociación en Niños (español e inglés) y en Adultos (español).

 

Requisitos

Nivel I de EMDR

 

 

Fecha

20, 21 y 22 Junio

Horas Lectivas

18

Horario

Viernes de 15:00 a 19:30, sábado de 9:00 a 13:30 y de 15:00 a 19:00, y el domingo de 9:00 a 14:00

Lugar

NH Príncipe de Vergara
Calle Príncipe de Vergara, 92
28006 Madrid

Precios

Precio del curso:

420.00 €

Precio del curso para socios:

180.00 €

Formas de Pago



1- Con tarjeta de crédito:

2- Por transferencia bancaria: realizar el pago en la cuenta indicada. Una vez recibamos el dinero en la cuenta de la Asociación, le enviaremos la factura.

Pago Total:

420.00 € Inscripción