Contenidos y programa

Acreditación Clínica en EMDR NIÑOS Y ADOLESCENTES Y ADOLESCENTES: Integración y Consolidación del Proceso Formativo

Duración total: 15 horas distribuidas en 3 jornadas de 5 horas cada una. La primera será el 20 de mayo, la segunda el 21 de mayo y la tercera el 28 de mayo
Modalidad: en directo online / grupal
Número de participantes: máximo 12
Horas computables: 15 horas de supervisión avanzada
 

1. Descripción general

Este programa de supervisión clínica tiene como objetivo actualizar y consolidar las competencias de los profesionales que han realizado hace más de dos años la formación básica en el modelo genérico (adultos) y en el modelo de niños y adolescentes. A lo largo de 15 horas de supervisión en formato dúo se revisará la aplicación clínica del modelo tanto en población adulta como en población infantil y adolescente.

Durante las sesiones se visualizarán vídeos de sesiones clínicas, se podrán realizar sesiones con pacientes adultos que podrán ser grabadas con fines formativos, y los participantes podrán presentar material clínico de población infantil (audios, vídeos o transcripciones de sesiones). Todo el material deberá presentarse garantizando la confidencialidad de los pacientes.

Estas 15 horas de supervisión permitirán cubrir el requisito de supervisión necesario para la acreditación como clínico tanto en el modelo genérico de adultos como en el modelo infanto‑juvenil.

2. Objetivos de la supervisión

• Revisar la aplicación clínica del modelo en población adulta e infantil.

• Mejorar la conceptualización de casos clínicos.

• Fortalecer la toma de decisiones clínicas en las distintas fases del tratamiento.

• Supervisar intervenciones terapéuticas mediante revisión de material clínico.

• Favorecer la integración del trabajo terapéutico en las vertientes de pasado, presente y futuro.

3. Metodología de trabajo

• Supervisión clínica en formato dúo.

• Revisión de vídeos de sesiones terapéuticas.

• Presentación de audios, vídeos o transcripciones de sesiones con población infantil.

• Realización de sesiones supervisadas con pacientes adultos.

• Discusión de conceptualizaciones clínicas.

• Análisis de intervenciones realizadas en las fases 1 y 2 del tratamiento.

4. Documentación a presentar para la acreditación

4.1 Documentación administrativa

• Recibo o certificado que acredite estar al corriente de la cuota de socio de la Asociación.

• Certificado de haber realizado la formación básica genérica nivel 2 (adultos).

• Certificado de haber realizado la formación básica nivel 2 en niños y adolescentes.

• Listado de supervisiones realizadas indicando número de horas, supervisores y distribución de las supervisiones agrupadas por población adulta e infantil.

4.2 Registro de casos clínicos

Presentación de un registro de 25 casos clínicos atendidos por el profesional.

• Distribución requerida:

• 12 casos de adultos y 13 de población infantil, o

• 13 casos de adultos y 12 de población infantil.

Para cada caso deberá indicarse el código del paciente (siglas o número de historia clínica), la edad y el motivo de consulta o diagnóstico principal.

Se presentaran en dos listados una lista para adultos y otra para infanto juvenil

4.3 Conceptualización breve de casos

Se deberán presentar 10 conceptualizaciones clínicas breves (5 adultos y 5 población infantil). Cada conceptualización incluirá el código del paciente, edad, motivo de consulta y la hipótesis de conceptualización clínica.

Extensión máxima: 5 líneas por caso.

4.4 Desarrollo de casos clínicos

Se deberán presentar 4 casos clínicos desarrollados:

• 2 casos de adultos.

• 2 casos de población infantil o adolescente.

En cada caso deberá describirse el trabajo realizado en la fase 1 y fase 2 del tratamiento, así como la intervención clínica en las tres vertientes del modelo: pasado, presente y futuro.

Extensión máxima: 2 folios por caso.

5. Criterios de revisión clínica

• Claridad en la conceptualización del caso.

• Coherencia entre conceptualización e intervención terapéutica.

• Adecuación del trabajo en las fases 1 y 2 del tratamiento.

• Integración del trabajo terapéutico en pasado, presente y futuro.

• Reflexión clínica sobre la evolución del caso.

6. Confidencialidad

Todos los materiales clínicos presentados deberán garantizar la confidencialidad de los pacientes. Se utilizarán únicamente siglas o códigos de historia clínica y se eliminará cualquier información identificativa.