Contenidos y programa

PSICOPATOLOGÍA DE LA NIÑEZ: Diagnóstico e intervenciones terapéuticas.

¿Qué entendemos por niñez? ¿Cómo diagnosticamos?
    La importancia de la observación del infante en el primer año de vida.
    Relevancia de Anna Freud en la clínica actual.
    Psicopatología y distintos grados de normalidad. 
    El concepto de las líneas de desarrollo.
    Salud mental y enfermedad en términos de ajustes o desajustes internos. 
    Dificultades en el trabajo con niños.
    La importancia de las intervenciones preventivas.
    El lenguaje del terapeuta en el trabajo con niños.
    Eventos externos y su impacto en experiencias internas.
 

Criterios de intervención.
    Por qué digo lo que digo y para qué.
    ¿Conversación o interpretación?
 

Tratamientos en niños con enfermedades graves y/o terminales.
    Qué decir, cuándo y cómo.

BIBLIOGRAFÍA:

Bild, R., & Gómez, I. (2008). Acompañamiento creativo. Generalitat Valenciana.
Freud, A. (1965). Normality and pathology in childhood. The Hogarth Press.
Freud, A. (1991). El yo y los mecanismos de defensa. Paidós.
Weigandt, P., Vita, A., & Pavelka, G. (Comps.). (2022). Padecimientos actuales en infancia/s y adolescencia/s. Letra Viva.

Es imprescindible inscribirse a esta formación a través de la web. Si tienes dudas, por favor, contacta a secretaria@asociacionemdr.es

Esta formación estará disponible para verse en diferido durante 12 meses. La plataforma que utilizamos es Zoom.