Contenidos y programa

Necesidad de regulación emocional para la estabilización y el reprocesamiento en el trabajo con EMDR

• Concepto y fundamentos de la regulación emocional
• Teoría de Porges: las dos direcciones de regulación: “abajo arriba” y “arriba abajo”.
• El papel del apego y el trauma temprano en la regulación emocional
• El concepto de la ventana de tolerancia
• El reprocesamiento del trauma dentro de la ventana de tolerancia

Uso de la relación terapéutica

• Ser un “objeto constante”
• Empatía

• Bondad y paciencia
• Límites firmes
• Protector, cariñoso, servicial
• Adaptaciones en función del tipo de apego del paciente

Realización de ejercicios prácticos con los alumnos de habilidades de conciencia

• El papel del autoconocimiento como base de la regulación emocional

• Ejercicios para aprender a conectar con el cuerpo.
• Ejercicios para identificar emociones y sensaciones.
• Ejercicio de observar y describir para tomar muestras de experiencias  vivenciales.

Realización de ejercicios prácticos con los alumnos:

Técnicas de conexión con el aquí y ahora

• Escala de la cabeza (Knipe)
• Ejercicios de atención consciente para conectarse con el aquí y ahora

Métodos de relajación y respiración

• Relajación con el aquí  y ahora
• Chorro de luz (Fase 2 EMDR)
• Cambio de respiración (Fase 2 EMDR, adaptado conferencia EMDRIA)

Realización de ejercicios prácticos con los alumnos de contención y control emocional:

• Ejercicio para coherencia cardíaca
• Experimentos sensoriomotrices
• Lugar seguro (Fase 2 del protocolo básico EMDR)
• Contenedor (Knipe)
• Técnica de la espiral (Fase 2 EMDR, adaptado conferencia EMDRIA
• Voz interior (Fase 2 EMDR, adaptado conferencia EMDRIA)
• Ejercicio de los cuatro elementos para reducir el estrés (Shapiro, 2012)
• Desarrollo e instalación de recursos (Leeds)

Realización de ejercicios prácticos con los alumnos de contención y control emocional:

• Pilares de la vida (Carvallo)
• Sabio interno (Parnell, conferencia EMDRIA 2003)
• Protocolo relacional (Golbert, 2010)
• Habilidades de manejo de los afectos (Jarero)
• Desensibilización de emociones (fobias afectivas) con estrategia EMD, Y/ o combinando con el método de sumerguirse, el método adaptado del ejercicio de visualización guiada de Linda Jacobson, el uso del dibujo, etc

Defensas

• El concepto de defensa
• Clasificación de las defensas
• Identificar las defensas en las distintas fases de la terapia

• Psicoeducación sobre emociones

• Herramientas Knipe para el trabajo con las defensas

La estabilización en pacientes gravemente desregulados

• Técnicas de conexión con el aquí y ahora
• Adaptación de la estimulación bilateral
• Estrategias de contención y control emocional

Trabajo con las partes

• El concepto de parte y la disociación estructural de la personalidad
• El trabajo con partes para abordar el reprocesamiento de memorias traumáticas
• Consideraciones para realizar el trabajo

Esquema de trabajo con las partes

ES IMPRESCINDIBLE INSCRIBIRSE A ESTA FORMACIÓN A TRAVÉS DE LA WEB. SI TIENES DUDAS, POR FAVOR CONTACTA A SECRETARIA@ASOCIACIONEMDR.ES.  UNA VEZ INSCRITO, EN 24/48 HORAS, RECIBIRÁ UN EMAIL CON LOS ENLACES Y MATERIAL DEL CURSO.

ESTA FORMACIÓN ESTARÁ DISPONIBLE PARA VERSE EN DIFERIDO HASTA EL 21 DE JULIO DE 2023. ES IMPORTANTE QUE TENGÁIS EN CUENTA QUE ALGUNOS VÍDEOS QUE LA PONENTE COMPARTIÓ DURANTE LA FORMACIÓN EN DIRECTO SE HAN ELMINADO DE LA GRABACIÓN.